|
خواندنی های پزشکی |
|||
|
دو شنبه 28 فروردين 1391برچسب:, :: 11:8 :: نويسنده : روشنک و احمد آهنگرزاده
رشد حرکتی:
کودک در سن چهار سالگی می تواند روی صندلی بنشیند، پاهای خود را روی هم بیندازد، روی نوک پای خود بایستد، توپ یا شیئی را از روی زمین بردارد و از درخت و نردبان بالا برود. کودک در این سن می تواند جست های کوچک بزند و بر روی یک پا به مدت سه تا پنج ثانیه تعادل خود را حفظ کند. کودک در این سن به سرعت از پله ها بالا می رود (در حالی که فقط یک پا را روی هر پله می گذارد). او قادر است توپی را پرتاب کند و حتی با یک چوب به یک توپ بزند.
چشم ها و دست ها:
کودک در سن چهار سالگی ممکن است رنگ ها را با یکدیگر مقایسه کند و حتی نام بعضی از آنها را ببرد. به سادگی و آسانی اشیاء کوچک را از داخل ظرفی بر می دارد و دوباره سرجایش می گذارد. کودک می تواند ریسمان را از ذاخل سوراخ تسبیح عبور دهد ولی نمی تواند سوزن را نخ کند. به ده عدد مکعب به خوبی می تواند برجی بسازد. در سن چهار سالگی اگر به کودک یاد داده شود می تواند انگشت شست خود را در مقابل هر انگشت دیگر قرار دهد و فشار دهد ، قلم را می تواند کاملا به دست بگیرد و دایره یا خط های متقاطع بکشد و حتی شکل یک آدم که سه یا چهار قسمت داشته باشد ، رسم کند.
تکلم و شنوایی:
کودک در انتهای سال چهارم تولد خود ممکن است در حالیکه تلفظ کودکانه دارد ، آگاهانه مطابق دستور زبان صحبت کند ، نام و سن و نشانی محل زندگی خود را بیان کند. کودو در این سن پیوسته سوالاتی می کند که با «چرا»، «کی» و «چطور» شروع می شود و معنی کلنات مختلف را می پرسد. از شنیددن داستان و از حرکات خنده آور بازیگران تلویزیون لذت می برد.
رشد اجتماعی و بازی کردن:
کودک در سن چهار سالگی می تواند قاشق و چنگال را به کار ببرد، دست هایش را کاملا بشوید و دندان هایش را مسواک بزند. اگر لباس هایش ساده باشد می تواند بپوشد و درآورد. در این سن نسبت به برادر و خواهر کوچکتر خود علاقمند و با ناراحتی آنها اندوهناک است. در این سن کودک زمان های حال و گذشته را درک می کند. در بازی های دسته جمعی شرکت می کند و نوبت را می فهمد و رعایت می کند.
نظرات شما عزیزان:
درباره وبلاگ به وبلاگ من خوش آمدید آخرین مطالب آرشيو وبلاگ پیوندهای روزانه پيوندها
نويسندگان
|
|||
 |
تبادل لینک هوشمند 